Положение о промежуточной аттестации учащихся школы

Утверждаю

Директор МОУ Лебединской СОШ

___________________/Туз Н.П./

Положение о текущей и промежуточной аттестации учащихся

МОУ Лебединская СОШ

1. Общие положения

1.1.         Настоящее положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», «Типовым положением об образовательном учреждении», Уставом школы и локальными актами и регламентирует содержание  и порядок текущей и промежуточной аттестации учащихся школы.

1.2.         Настоящее Положение утверждается педагогическим советом школы, имеющим право вносить в него изменения и дополнения.

1.3.         Целями текущей и промежуточной аттестации являются:

• установление фактического уровня теоретических знаний по предметам обязательного компонента учебного плана, их практических умений и навыков; соотнесения этого уровня с требованиями государственного образовательного стандарта (а на период их отсутствия нормами, заложенными в реализуемых программах) во всех классах;
• контроль выполнения учебных программ и календарно-тематического графика изучения учебных предметов.

1.4.         Текущая аттестация учащихся включает в себя поурочное, потемное и почетвертное (полугодовое) оценивание результатов их учёбы.

1.5.         Промежуточная (годовая) аттестация представляет собой тестирования, собеседования и контрольные работы, которые проводятся по итогам учебного года. Промежуточная (годовая) аттестация проводится:

а.       во 2-9 классах по учебным предметам с недельной нагрузкой более одного учебного часа — по четвертям; 10—11 класс — по полугодиям;

б.      по учебным предметам с недельной нагрузкой один час в 5-11 классах — по полугодиям.

2. Текущая аттестация учащихся

2.1.         Текущей аттестации подлежат учащиеся всех классов школы.

2.2.         Текущая аттестация учащихся 1 класса в течение учебного года осуществляется качественно без фиксации их достижений в классных журналах в виде отметок по пятибалльной шкале.

2.3.         Форму текущей  аттестации определяет учитель с учетом контингента обучающихся, содержания учебного материала и используемых им образовательных технологий. Избранная форма текущей аттестации сообщается учителем администрации школы одновременно с представлением календарно-тематического графика изучения программы заместителю директора школы по учебно-воспитательной работе.

2.4.         Письменные самостоятельные, контрольные и другие виды работ учащихся оцениваются по 5-баллной системе. Отметка за выполненную письменную работу заносится в классный журнал к следующему уроку, за исключением:

а.       отметки за творческие работы по русскому языку и литературе в 5-11 классах — не позже, чем через неделю после их проведения.

2.5.         Учащиеся, обучающиеся по индивидуальным учебным планам, аттестуются только по предметам, включенным в этот план в соответствии с ФГОС.

2.6.         Учащиеся, временно обучающиеся в санаторных школах, реабилитационных общеобразовательных учреждениях, аттестуются на основе их аттестации в этих учебных заведениях.

2.7.         Отметка учащихся за четверть (полугодие) выставляется на основе результатов письменных работ и с учетом их фактических знаний, умений и навыков.

2.8.         С целью информирования учащихся и предоставления им возможности для улучшения  отметки в 1-й, 2-й и 3-й четвертях в 5-11 классах предусматривается предварительное выставление четвертной оценки по каждому предмету за две недели до окончания четверти.

3. Промежуточная (годовая) аттестация учащихся

3.1.         К промежуточной (годовой) аттестации допускаются все учащиеся переводных классов.

3.2.         На промежуточную (годовую) аттестацию выносятся не более четырех предметов в каждом классе.

3.3.         Промежуточная (годовая) аттестация включает в себя:

а.       Проверку техники чтения в 1-4 классах;

б.      Диктант по русскому языку в 1-8 классах;

в.      Контрольную работу по математике в 2-11 классах;

г.       Сдачу нормативов по физической культуре в 3-11 классах;

д.      Тестовые работы по предметам в 4-8, 10 классах;

е.       Изложение 9-11 классы.

3.4.         График промежуточной (годовой) аттестации принимается решением педагогического совета МОУ и утверждается приказом руководителя, вывешивается в начале мая.

3.5.         Тексты для проведения контрольных, тестовых работ разрабатываются отделом по образованию и администрацией школы.

3.6.         Ежедневно не должно быть более одной контрольной работы в определенном классе.

3.7.         Работа, в соответствии с графиком, проводится учителем в присутствии ассистента.

3.8.         Результаты контрольных, тестовых работ, анализируется на совещаниях при директоре, педагогических советах и могут быть отображены в приказах по школе.

3.9.         Во 2-11 классах выставляются годовые отметки.

3.10.     Четвертные, полугодовые, годовые отметки выставляются за два дня до начала каникул или начала аттестационного периода в 9 и 11 классах. Классные руководители обязаны довести до сведения учащихся и их родителей итоги аттестации и решение педагогического совета школы о переводе учащегося, а в случае неудовлетворительных результатов учебного года или экзаменов — в письменном виде под роспись родителей с указанием даты ознакомления. Письменное извещение родителям о неудовлетворительных результатах учебного года или экзаменов хранится в личном деле учащегося.

3.11.     В случае несогласия учащихся и их родителей с выставленной годовой оценкой по предмету она может быть пересмотрена. Для пересмотра на основании письменного заявления родителей приказом по школе создается комиссия из трёх человек, которая в форме экзамена  или собеседования в присутствии родителей учащегося определяет соответствие выставленной отметки по предмету фактическому уровню его знаний. Решение комиссии оформляется протоколом и является окончательным. Протокол хранится в личном деле ученика.